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¿PARA QUÉ SIRVE LA S...
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¿PARA qué sirven las abuelas? ¿Para qué sirve nuestra sombra? ¿Para qué sirve el ácido hialurónico? ¿Para qué sirve el café? ¿Para qué sirve la alabanza a Dios? ¿Y el vidrio...
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ALUMNUS DIXIT: EXCUR...
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El martes día 20 de enero, por la noche, cogimos el autobús para vivir la experiencia que tanto tiempo habíamos estado esperando ansiosamente. Cuando llegamos a Sevilla, embarcamos las maletas, nos montamos en el avión y nos...
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El martes día 20 de enero, por la noche, cogimos el autobús para vivir la experiencia que tanto tiempo habíamos estado esperando ansiosamente. Cuando llegamos a Sevilla, embarcamos las maletas, nos montamos en el avión y nos...
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TEMA 7: UNIDADES GRA...
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1) Forma el campo semántico de «utensilios de cocina» y «casa» (cinco al menos). 2) Busca la familia léxica de «padre» y «pelo» (cinco al menos). 3) Crea el campo asociativo de «instituto» (según los significados) e «ista» (mismos sufijos) (cinco al...
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1) Forma el campo semántico de «utensilios de cocina» y «casa» (cinco al menos). 2) Busca la familia léxica de «padre» y «pelo» (cinco al menos). 3) Crea el campo asociativo de «instituto» (según los significados) e «ista» (mismos sufijos) (cinco al...
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1) Forma el campo semántico de «utensilios de cocina» y «casa» (cinco al menos). 2) Busca la familia léxica de «padre» y «pelo» (cinco al menos). 3) Crea el campo asociativo de «instituto» (según los significados) e «ista» (mismos sufijos) (cinco al...
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1) Forma el campo semántico de «utensilios de cocina» y «casa» (cinco al menos). 2) Busca la familia léxica de «padre» y «pelo» (cinco al menos). 3) Crea el campo asociativo de «instituto» (según los significados) e «ista» (mismos sufijos) (cinco al...
TEXTO EXPOSITIVO: LA...
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Tanto la instancia como los contratos son textos formales que responden a una estructura expositiva y se caracterizan por el uso de un registro formal del lenguaje y una estructura bastante fija. Se pueden realizar varias instancias referidas a temas...
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Tanto la instancia como los contratos son textos formales que responden a una estructura expositiva y se caracterizan por el uso de un registro formal del lenguaje y una estructura bastante fija. Se pueden realizar varias instancias referidas a temas...
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Tanto la instancia como los contratos son textos formales que responden a una estructura expositiva y se caracterizan por el uso de un registro formal del lenguaje y una estructura bastante fija. Se pueden realizar varias instancias referidas a temas...
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CURIOSIDADES: CHASCA...
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Chascarrillos gramaticales La vida y la gramática se parecen pero no son lo mismo. Por ejemplo, una cebra mantiene su género femenino aunque setrate de un macho. Lo mismo sucede con una ballena, una ardilla o una jirafa. En cambio,...
CURIOSIDADES: CHASCA...
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Chascarrillos gramaticales La vida y la gramática se parecen pero no son lo mismo. Por ejemplo, una cebra mantiene su género femenino aunque setrate de un macho. Lo mismo sucede con una ballena, una ardilla o una jirafa. En cambio,...
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Chascarrillos gramaticales La vida y la gramática se parecen pero no son lo mismo. Por ejemplo, una cebra mantiene su género femenino aunque setrate de un macho. Lo mismo sucede con una ballena, una ardilla o una jirafa. En cambio,...
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CÓMICS
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Está fuera de toda duda la utilidad del cómic como recurso didáctico puesto que es un metodología activa para la comprensión lectora y expresión escrita a la vez que supone un medio más de aprendizaje. Tras unas breves explicaciones...
CÓMICS
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Está fuera de toda duda la utilidad del cómic como recurso didáctico puesto que es un metodología activa para la comprensión lectora y expresión escrita a la vez que supone un medio más de aprendizaje. Tras unas breves explicaciones...
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REDACCIONES DEL ALUM...
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En esta semana los alumnos de 4º de la ESO han elaborado una serie de textos argumentativos y expositivos. La actividad consistía en elaborar un texto argumentativo con sus características correspondientes en forma de “Cartas al director” y se les...
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En esta semana los alumnos de 4º de la ESO han elaborado una serie de textos argumentativos y expositivos. La actividad consistía en elaborar un texto argumentativo con sus características correspondientes en forma de “Cartas al director” y se les...
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En esta semana los alumnos de 4º de la ESO han elaborado una serie de textos argumentativos y expositivos. La actividad consistía en elaborar un texto argumentativo con sus características correspondientes en forma de “Cartas al director” y se les...
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En esta semana los alumnos de 4º de la ESO han elaborado una serie de textos argumentativos y expositivos. La actividad consistía en elaborar un texto argumentativo con sus características correspondientes en forma de “Cartas al director” y se les...
LAS FIGURAS LITERARI...
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Copia en tu cuaderno los siguientes versos y señala las figuras literarias que aparecen en ellos. Justifica la respuesta. “Tu risa es una ducha en el infierno” (Luis Alberto de Cuenca). “El ruido con que rueda la ronca tempestad” (José...
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Copia en tu cuaderno los siguientes versos y señala las figuras literarias que aparecen en ellos. Justifica la respuesta. “Tu risa es una ducha en el infierno” (Luis Alberto de Cuenca). “El ruido con que rueda la ronca tempestad” (José...
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Copia en tu cuaderno los siguientes versos y señala las figuras literarias que aparecen en ellos. Justifica la respuesta. “Tu risa es una ducha en el infierno” (Luis Alberto de Cuenca). “El ruido con que rueda la ronca tempestad” (José...
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Copia en tu cuaderno los siguientes versos y señala las figuras literarias que aparecen en ellos. Justifica la respuesta. “Tu risa es una ducha en el infierno” (Luis Alberto de Cuenca). “El ruido con que rueda la ronca tempestad” (José...
TEXTOS ROMÁNTICOS
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GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER Y SUS RIMAS Son composiciones breves, sencillas en el contenido y en la forma, y de un romanticismo más suave. RIMA XXI ¿Qué es poesía? dices mientras clavas en mi pupila tu pupila azul....
TEXTOS ROMÁNTICOS
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GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER Y SUS RIMAS Son composiciones breves, sencillas en el contenido y en la forma, y de un romanticismo más suave. RIMA XXI ¿Qué es poesía? dices mientras clavas en mi pupila tu pupila azul....
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GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER Y SUS RIMAS Son composiciones breves, sencillas en el contenido y en la forma, y de un romanticismo más suave. RIMA XXI ¿Qué es poesía? dices mientras clavas en mi pupila tu pupila azul....
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GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER Y SUS RIMAS Son composiciones breves, sencillas en el contenido y en la forma, y de un romanticismo más suave. RIMA XXI ¿Qué es poesía? dices mientras clavas en mi pupila tu pupila azul....
GUÍA DE LECTURA: &qu...
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ANTES DE LA LECTURA Preparamos la lectura El libro que tienes en las manos es una de las novelas más leídas en los últimos treinta años. Para que te hagas una idea, en los primeros seis meses se vendieron más de 20.000 ejemplares y las ediciones...
GUÍA DE LECTURA: &qu...
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ANTES DE LA LECTURA Preparamos la lectura El libro que tienes en las manos es una de las novelas más leídas en los últimos treinta años. Para que te hagas una idea, en los primeros seis meses se vendieron más de 20.000 ejemplares y las ediciones...
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ANTES DE LA LECTURA Preparamos la lectura El libro que tienes en las manos es una de las novelas más leídas en los últimos treinta años. Para que te hagas una idea, en los primeros seis meses se vendieron más de 20.000 ejemplares y las ediciones...
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ANTES DE LA LECTURA Preparamos la lectura El libro que tienes en las manos es una de las novelas más leídas en los últimos treinta años. Para que te hagas una idea, en los primeros seis meses se vendieron más de 20.000 ejemplares y las ediciones...
PROYECTO “RUTAS CULT...
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DESDE CÁPARRA HASTA GABRIEL Y GALÁN (CURSO 2013/2014) A través de la participación en este programa pretendemos que los alumnos conozcan, aprecien y valoren la riqueza cultural de nuestra comunidad autónoma. Por ello, trabajaremos uno de...
PROYECTO “RUTAS CULT...
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DESDE CÁPARRA HASTA GABRIEL Y GALÁN (CURSO 2013/2014) A través de la participación en este programa pretendemos que los alumnos conozcan, aprecien y valoren la riqueza cultural de nuestra comunidad autónoma. Por ello, trabajaremos uno de...
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DESDE CÁPARRA HASTA GABRIEL Y GALÁN (CURSO 2013/2014) A través de la participación en este programa pretendemos que los alumnos conozcan, aprecien y valoren la riqueza cultural de nuestra comunidad autónoma. Por ello, trabajaremos uno de...
PROYECTO “RUTAS CULT...
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DESDE CÁPARRA HASTA GABRIEL Y GALÁN (CURSO 2013/2014) A través de la participación en este programa pretendemos que los alumnos conozcan, aprecien y valoren la riqueza cultural de nuestra comunidad autónoma. Por ello, trabajaremos uno de...
LOS EUFEMISMOS Y LO ...
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Aunque sea de una forma ligera, tratemos hoy un fenómeno curioso y llamativo de las relaciones semánticas en general, y del cambio semántico, en particular. En principio, habría que definir qué es un eufemismo. El eufemismo es una...
LOS EUFEMISMOS Y LO ...
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Aunque sea de una forma ligera, tratemos hoy un fenómeno curioso y llamativo de las relaciones semánticas en general, y del cambio semántico, en particular. En principio, habría que definir qué es un eufemismo. El eufemismo es una...
LOS EUFEMISMOS Y LO ...
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Aunque sea de una forma ligera, tratemos hoy un fenómeno curioso y llamativo de las relaciones semánticas en general, y del cambio semántico, en particular. En principio, habría que definir qué es un eufemismo. El eufemismo es una...
LOS EUFEMISMOS Y LO ...
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Aunque sea de una forma ligera, tratemos hoy un fenómeno curioso y llamativo de las relaciones semánticas en general, y del cambio semántico, en particular. En principio, habría que definir qué es un eufemismo. El eufemismo es una...
REDACCIONES DEL ALUM...
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Bajo una historia con un trasfondo personal, Judit nos muestra una excelente terapia contra la depresión en este ejercicio de escritura. Su génesis nace de una época llena de oscuridades, persecuciones, miedos y cicatrices en ese monstruito que, sin embargo,...
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Bajo una historia con un trasfondo personal, Judit nos muestra una excelente terapia contra la depresión en este ejercicio de escritura. Su génesis nace de una época llena de oscuridades, persecuciones, miedos y cicatrices en ese monstruito que, sin embargo,...
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Bajo una historia con un trasfondo personal, Judit nos muestra una excelente terapia contra la depresión en este ejercicio de escritura. Su génesis nace de una época llena de oscuridades, persecuciones, miedos y cicatrices en ese monstruito que, sin embargo,...
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Bajo una historia con un trasfondo personal, Judit nos muestra una excelente terapia contra la depresión en este ejercicio de escritura. Su génesis nace de una época llena de oscuridades, persecuciones, miedos y cicatrices en ese monstruito que, sin embargo,...
CUENTOS DE ANA MARÍA...
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El niño al que se le murió el amigo Una mañana se levantó y fue a buscar al amigo, al otro lado de la valla. Pero el amigo no estaba, y, cuando volvió, le dijo la madre: -El amigo se murió. -Niño, no pienses más en él y...
CUENTOS DE ANA MARÍA...
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El niño al que se le murió el amigo Una mañana se levantó y fue a buscar al amigo, al otro lado de la valla. Pero el amigo no estaba, y, cuando volvió, le dijo la madre: -El amigo se murió. -Niño, no pienses más en él y...
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El niño al que se le murió el amigo Una mañana se levantó y fue a buscar al amigo, al otro lado de la valla. Pero el amigo no estaba, y, cuando volvió, le dijo la madre: -El amigo se murió. -Niño, no pienses más en él y...
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El niño al que se le murió el amigo Una mañana se levantó y fue a buscar al amigo, al otro lado de la valla. Pero el amigo no estaba, y, cuando volvió, le dijo la madre: -El amigo se murió. -Niño, no pienses más en él y...
CUENTOS BREVES RECOM...
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Cuentos Breves Recomendados es una sección alojada generosamente en el blog «http://narrativabreve.com/» NarrativaBreve.com de Francisco Rodríguez Criado. Recoge relatos universales con una extensión de entre media página a cinco o seis: textos antiguos muy...
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CUENTOS INTERACTIVOS
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Dentro del programa de velocidad lectora se ha trabajado a través de los Cuentos Interactivos del programa de Linex Colegios J.Clic. Los cuentos incluyen lectura, comprensión lectora, actividades sobre vocabulario del cuento, puzzles para trabajar la atención, etc. ...
CUENTOS INTERACTIVOS
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Dentro del programa de velocidad lectora se ha trabajado a través de los Cuentos Interactivos del programa de Linex Colegios J.Clic. Los cuentos incluyen lectura, comprensión lectora, actividades sobre vocabulario del cuento, puzzles para trabajar la atención, etc. ...
EXPOSICIONES EN BIBL...
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Se ha visitado la biblioteca municipal para participar en diversas exposiciones: – Exposición de cuentos infantiles. – Exposición de la biblioteca encantada. – Exposición de Gloria Fuertes. – Exposición de la biblioteca animada...
EXPOSICIONES EN BIBL...
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Se ha visitado la biblioteca municipal para participar en diversas exposiciones: – Exposición de cuentos infantiles. – Exposición de la biblioteca encantada. – Exposición de Gloria Fuertes. – Exposición de la biblioteca animada...
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MY FAVOURITE BOOK
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La actividad ha consistido en que cada niño ha reflexionado acerca de un libro recomendado a los demás. Han dibujado la portada del libro, poniendo el título y autor/a (a ser posible) que cada lector recomienda a sus compañeros. Esta actividad se ha...
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La actividad ha consistido en que cada niño ha reflexionado acerca de un libro recomendado a los demás. Han dibujado la portada del libro, poniendo el título y autor/a (a ser posible) que cada lector recomienda a sus compañeros. Esta actividad se ha...
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PRESENTACIÓN ...
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Presentamos a «Obandiño», el personaje que representará a nuestra biblioteca, cargado de mensajes… Powered by WPeMatico
PRESENTACIÓN ...
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Presentamos a «Obandiño», el personaje que representará a nuestra biblioteca, cargado de mensajes… Powered by WPeMatico
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CONCURSO MASTERCHEF
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La Actividad ha consistido en la búsqueda de recetas de cocina, confeccionar carteles con el nombre del plato elegido, escribir los ingredientes que lo componen y elaborar el plato. http://youtu.be/qbAkwCgoRMM https://www.youtube.com/watch?v=qbAkwCgoRMM&feature=youtu.be...
CONCURSO MASTERCHEF
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La Actividad ha consistido en la búsqueda de recetas de cocina, confeccionar carteles con el nombre del plato elegido, escribir los ingredientes que lo componen y elaborar el plato. http://youtu.be/qbAkwCgoRMM https://www.youtube.com/watch?v=qbAkwCgoRMM&feature=youtu.be...
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La Actividad ha consistido en la búsqueda de recetas de cocina, confeccionar carteles con el nombre del plato elegido, escribir los ingredientes que lo componen y elaborar el plato. http://youtu.be/qbAkwCgoRMM https://www.youtube.com/watch?v=qbAkwCgoRMM&feature=youtu.be...
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La Actividad ha consistido en la búsqueda de recetas de cocina, confeccionar carteles con el nombre del plato elegido, escribir los ingredientes que lo componen y elaborar el plato. http://youtu.be/qbAkwCgoRMM https://www.youtube.com/watch?v=qbAkwCgoRMM&feature=youtu.be...
La infancia al revés...
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No leemos los libros para dejarlos en la estantería y olvidarnos de ellos, como si dijéramos: «ya está, otra lectura más y van con esta mil doscientas cincuenta y cuatro…» ¡No! Si un libro no nos golpea en la conciencia, nos...
La infancia al revés...
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No leemos los libros para dejarlos en la estantería y olvidarnos de ellos, como si dijéramos: «ya está, otra lectura más y van con esta mil doscientas cincuenta y cuatro…» ¡No! Si un libro no nos golpea en la conciencia, nos...
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No leemos los libros para dejarlos en la estantería y olvidarnos de ellos, como si dijéramos: «ya está, otra lectura más y van con esta mil doscientas cincuenta y cuatro…» ¡No! Si un libro no nos golpea en la conciencia, nos...
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No leemos los libros para dejarlos en la estantería y olvidarnos de ellos, como si dijéramos: «ya está, otra lectura más y van con esta mil doscientas cincuenta y cuatro…» ¡No! Si un libro no nos golpea en la conciencia, nos...
"Poo the loo&qu...
posted by admin
Aunque este es un blog de clase de Lengua Española, un par de coincidencias han venido a justificar que me haya decidido por un título en inglés coloquial para este post. El título corresponde a la canción que puedes escuchar en este vídeo. ...
"Poo the loo&qu...
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Aunque este es un blog de clase de Lengua Española, un par de coincidencias han venido a justificar que me haya decidido por un título en inglés coloquial para este post. El título corresponde a la canción que puedes escuchar en este vídeo. ...
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Aunque este es un blog de clase de Lengua Española, un par de coincidencias han venido a justificar que me haya decidido por un título en inglés coloquial para este post. El título corresponde a la canción que puedes escuchar en este vídeo. ...
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Cuatro textos argume...
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Esta es la imagen del blog donde se encuentra la tarea que te propongo; haz clic aquí para acceder hasta la página. Se trata de una selección de cinco textos argumentativos elaborados por alumnos del IES de Meruelo,...
Cuatro textos argume...
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Esta es la imagen del blog donde se encuentra la tarea que te propongo; haz clic aquí para acceder hasta la página. Se trata de una selección de cinco textos argumentativos elaborados por alumnos del IES de Meruelo,...
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Esta es la imagen del blog donde se encuentra la tarea que te propongo; haz clic aquí para acceder hasta la página. Se trata de una selección de cinco textos argumentativos elaborados por alumnos del IES de Meruelo,...
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Más piezas para el m...
posted by admin
Irene Rodríguez ha encontrado este cartel con el vulgarismo que consiste en cambiar «r» por «l», propio de las hablas del sur de España. Pablo Pérez trae un cartel escrito de un modo tan descuidado, y no solo en la ortografíasino en el diseño y el formato,...
Más piezas para el m...
posted by admin
Irene Rodríguez ha encontrado este cartel con el vulgarismo que consiste en cambiar «r» por «l», propio de las hablas del sur de España. Pablo Pérez trae un cartel escrito de un modo tan descuidado, y no solo en la ortografíasino en el diseño y el formato,...
Más piezas para el m...
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Irene Rodríguez ha encontrado este cartel con el vulgarismo que consiste en cambiar «r» por «l», propio de las hablas del sur de España. Pablo Pérez trae un cartel escrito de un modo tan descuidado, y no solo en la ortografíasino en el diseño y el formato,...
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Irene y su padre lee...
posted by admin
Leer es una actividad por lo general muy amena pero… Pero se lleva a cabo en soledad; el lector, como el padre de Irene y como antes ella misma cuando leyó «Danny…», es siempre alguien solitario que se encuentra como alejado de los demás en el...
Irene y su padre lee...
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Leer es una actividad por lo general muy amena pero… Pero se lleva a cabo en soledad; el lector, como el padre de Irene y como antes ella misma cuando leyó «Danny…», es siempre alguien solitario que se encuentra como alejado de los demás en el...