La segunda lectura del Club de lectura de la biblioteca del IES Parque de Monfragüe ha sido la obra Ahora y en la hora, del escritor colombiano Héctor Abad Faciolince. Volvemos así  a traer al club a un autor que ya conocimos a través de su obra más famosa, El olvido que seremos. En este...

Hoy ha tenido lugar en la biblioteca del Centro la entrega de los premios del concurso de disfraces y de los aperitivos terroríficos de Halloween. Han recibido premios los aperitivos más originales y sabrosos, junto con los disfraces más divertidos, creativos y horripilantes.¡Enhorabuena...

El pasado mes de mayo se concedió el Premio Princesa de Asturias de las Letras al escritor Eduardo Mendoza. El pasado viernes 24 de octubre tuvo lugar en Oviedo la ceremonia de entrega de los premios y, en su discurso, el escritor hizo un homenaje a la ciudad de Barcelona y sus...

  II CONCURSO DE POESÍA IES MELÉNDEZ VALDÉS     El día 20 de marzo, para celebrar el Día Mundial de la Poesía, ha tenido lugar el fallo de nuestro II Concurso de Poesía, que este año iba dirigido al alumnado de 4º ESO de nuestro Instituto.      Estos, tras trabajar en clase con sus profesores...

https://docs.google.com/document/d/1mFSZFKnd-nUfBvYuf3Qa7uSzOFBQ7Pol/edit BASES El Instituto Meléndez Valdés de Villafranca de los Barros convoca el segundo concurso de creación poética para celebrar el Día Internacional de la poesía. PARTICIPANTES. El concurso está dirigido a todos los...

    RECITAL LITERARIO 2026      El viernes, 20 de marzo, hemos celebrado nuestro recital anual para celebrar el Día Mundial de la Poesía, que este año hemos dedicado al gran poeta y dramaturgo Federico García Lorca.   Nuestros alumnos de 1° y 2° ESO junto con sus profesores han preparado,...

 Popularismo y vanguardismo: F. G. LORCA y R. ALBERTI. Vinculaciones: tanto L. como A., representan la simbiosis de lo universal y lo popular ( también G. DIEGO), lo andaluz, la tradición española (desde lo popular hasta la tradición barroca) y las vanguardias europeas con las que alternan o...

Hace dos semanas, el 4 de febrero de 2026, por fin llegó el día que tanto deseábamos mis compañeros y yo, nuestro viaje fin de etapa de la ESO.  Nosotros viajamos a Londres.  El primer día, llegamos a Inglaterra a las tres y media (hora londinense), aunque al hotel lo pisamos a las seis. Para...

ENERO: TORTAS DE NAVIDAD. 1) ¿Cuál es el ingrediente fundamental en este primer acercamiento a la comida de «Como agua para chocolate»?2) ¿Quién es Tita? ¿Nacha? ¿Gertrudis? ¿Mamá Elena? ¿Pedro Muzquiz?¿ Rosaura? ¿Y el Pulque?3) Saca de este primer capítulo, algo que tenga que ver con el...

1) Indica el sintagma y la función sintáctica de los términos subrayados:          Lo consiguió.               Hemos visto a Juan en el cine.       Hay muchas personas.       Las tildes son un problema en los alumnos.       Me gustó la novela.       Su muerte fue en el año 2000.        ...

De aquí sacaré diez preguntas para ver si lo habéis comprendido. 1) ¿Qué es lo que indica según las estadísticas que se realiza en 12 meses?¿Cuántos delitos cometidos por menores de edad?2) ¿A qué edad hace referencia a estos robos?3) ¿Cuántas violaciones o «delitos contra la libertad y la...

El miércoles 21 de enero celebramos nuestra segunda tertulia literaria de este curso, en torno a la lectura “La mala costumbre”, de Alana S. Portero.  Una tertulia que estuvo coordinada por la profesora de Lengua y literatura, Emérita Moreno Pavón, que contó con la colaboración de un grupo de...

Biografía de un familiar conocido: presenta brevemente a la persona cuya vida vas a contar y explica qué razón te ha movido a hacerlo. Sigue un orden cronológico en la narración de los acontecimientos más importantes de su vida. Estas expresiones pueden serte útiles: durante su infancia, años...

El miércoles 10 y viernes 12 de diciembre, los alumnos de primero de la ESO D hicieron una representación de la obra ¡Viva diciembre! En ellos se representa como todos los meses no quieren a diciembre ni a navidad en su calendario  por diversos motivos. Después de pensarlos y reflexionarlos...

      El pasado 4 de noviembre tuvo lugar en el IES «Meléndez Valdés» la primera tertulia literaria del curso que versó sobre la obra La muerte de Iván Ilich, de León Tolstói. El conductor de la misma fue el profesor Valero García Cuéllar.   En principio, hicimos un desarrollo de las...

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INTRODUCCION (1):  1. El tema que he elegido lleva por titulo “El Mester de Clerecía. Gonzalo de Berceo. El arcipreste de Hita”. Para afrontar su análisis tanto en su contenido como en su forma partimos… En primer lugar, una introducción donde delimitaremos el contexto político,...

TEMA 46: LA CELESTINA.  INTRODUCCIÓN (1). 1. El tema que he elegido lleva por titulo “LC”. Para afrontar su análisis tanto en su contenido como en su forma partimos en primer lugar, una introducción o marco histórico, socioeconómico, político, cultural, lingüístico y literario. La España de...

  La casa de Bernarda Alba completa el ciclo trágico de Federico García Lorca, y lleva la tragedia estampada en sus fechas: escrita en 1936, año del comienzo de la Guerra Civil y del asesinato del autor, no podrá representarse hasta 1945, en Argentina. Una fecha y un lugar asociados a la...

✅ RÚBRICA PARA CORREGIR UN POEMA VANGUARDISTA Criterio Excelente (4) Bueno (3) Aceptable (2) Insuficiente (1) Originalidad y ruptura con lo tradicional El poema rompe claramente con las normas tradicionales y presenta ideas novedosas. Hay elementos innovadores aunque algunos rasgos clásicos...

 El día 12 de marzo, los alumnos del instituto IES «Los Moriscos» de Hornachos se desplazaron hacia Mérida para ver la representación de «EL Quijote». Los chicos de Tumbalobos fueron los encargados de la representación.    La obra de teatro «El Quijote» de Tumbalobos ofrece una interpretación...

   Los debates del IES «Los Moriscos» son una actividad organizada por el Departamento de Lengua Castellana y Literatura para los alumnos de 3º y de 4º de la ESO. Se muestran, a continuación, pautas que se deben tener en cuenta de cara a la organización, el desarrollo y la difusión de esta. ...

Con respecto a 3º de la ESO (hay que elegir una de ellas):  1) Bienvenido a la República Independiente de tu habitación: redacta las normas de comportamiento que exigirías a toda persona de tu familia, amigos para entrar y permanecer allí. Seguro que más de una vez has deseado tener en tu...

    Hoy voy a escribir una entrada sobre las leyendas, un aspecto que parece producir enorme interés en nuestro alumnado. Comentaré  algo al respecto y después, nos centraremos en ciertas leyendas locales de los pueblos de nuestro alrededor, en este caso, de Ribera del Fresno, Puebla del...

LOS MANUSCRITOS MORISCOS DE HORNACHOS En 2003, durante las obras de remodelación de una vivienda en Hornachos, un albañil descubrió en el hueco de una pared dos documentos escritos en árabe. Tras rescatarlos de entre los ripios, se los entregó a María Teresa Benítez, vecina del pueblo que...

INTRODUCCIÓN A TODOS LOS TEMAS 1. El tema que he elegido lleva por título “Creación del teatro nacional. Lope de Vega”. Para afrontar su análisis tanto en su contenido como en su forma partimos de:   – Una introducción: donde delimitamos los marcos, el contexto del teatro barroco o...

Renovadores del realismo. Empecemos por los renovadores…y sin duda, el mejor exponente es… Pío Baroja y Nessi                                            a) PÍO BAROJA (1872-1956): considerado el gran novelista de la G. del 98  y primer novelista español importante en la 1ª mitad del S. XX.  ...

1) ¿Quién es Alex? ¿A qué se dedica? ¿Dónde se sitúa su empresa? ¿Por qué crees que lo persiguen? (páginas 12, 13, 14 y 15) 2) ¿Qué es lo que ocurre en el aula cuando estás tres días sin dormir? (página 21)  3) «He visto anuncios de ropas, de móviles, de fundas de móviles, de zapatillas, de...

 Gracias al proyecto Encuentro con autores y autoras de la Junta de Extremadura,  hace unas semanas tuvimos el placer de hablar en nuestro centro con  una de las grandes autoras de literatura juvenil con las que contamos en la  actualidad, Care Santos.  El alumnado de 4º ESO, PRAGE y FPB I...

 Como ya sabemos, existen multitud de mujeres literatas desaparecidas en nuestros libros de texto y como consecuencia, en la historia. Las profesoras Nazaret Cordero Macarro y María Rincón Moreno han realizado junto con su alumnado de apoyo de lengua la exposición que aquí os mostramos y que...

 ABRIL: MES DE LAS ARTES Como cada año, nuestro centro volvió a acoger el recital poético-musical dirigido al alumnado de 4º ESO y 1º Bachillerato. La periodista Concha Llamazares recoge en su crónica del acto publicada en LA Gaceta Independiente las palabras de su presentador quien dijo:...

 ABRIL: MES DE LAS ARTES Con motivo del 8 de marzo, el departamento de Lengua y Literatura del IES Fuente Roniel junto con alumnas y alumnos de 4º ESO y Bachillerato ha dado voz a las mujeres silenciadas a lo largo de la historia de la literatura como María de Zayas Sotomayor, Safo de Lesbos...

 MARZO: MES DE LA SALUD Después de recibir una llamada de alarma, la policía encuentra en un chalé de una urbanización madrileña a un hombre manchado de sangre y un cuchillo con sus huellas junto al cadáver de su mujer. Un año más tarde, un anciano se entrega a la policía afirmando ser el...

 MARZO: MES DE LA SALUD La Educación Física puede ser muchas cosas pero dentro de un centro escolar debe estar al servicio de lo educativo, especialmente debe ser de utilidad al alumnado en su vida, en su día a día: Educación Física para la vida. Al mismo tiempo » La lectura constituye un...

 FEBRERO: MES DE LA CULTURA Los que ya tenemos una edad recordamos con cariño a Philias Fogg y su vuelta al mundo en 80 días por lo que la novela de Julio Verne será la escusa perfecta para descubrir un mundo lleno de peculiaridades, diferencias y riquezas. Pero, y si le planteamos a los...

 FEBRERO: MES DE LA CULTURA Tras la lectura del libro Un voyage de rêve en France de Béatrice Job los alumnos y alumnas de 3º ESO que cursan la materia de Francés realizaron un trabajo de búsqueda de información sobre los monumentos de París que aparecen en el libro, así como de obras...

 FEBRERO: MES DE LA CULTURA En este proyecto de investigación el alumnado debía recabar información sobre la celebración del Carnaval en diferentes lugares del planeta para luego elaborar un lapbook como producto final y ser expuesto en la entrada del centro educativo. El vídeo...

NOVIEMBRE-DICIEMBRE: MESES SOCIALES La historia de un chico palestino, Salim, y del israelí Ariel, un par de jóvenes que no odian a sus semejantes y que se esfuerzan por demostrar que la amistad entre gentes de diferente color, raza o religión, todavía es posible en el mundo.  La actividad...

 DICIEMBRE-ENERO: MESES SOCIALES Los profesionales de la Intervención Social en atención a personas en situación de dependencia tienen un papel fundamental en la vida de estas personas que en ocasiones viven momentos delicados, por ello los alumnos de 1º curso del grado medio de ATPSD debe...

DICIEMBRE-ENERO: MESES SOCIALES Con motivo del 25 de noviembre, desde el departamento de la familia profesional de SSC y con la participación del alumnado de CFGS de Integración Social, se ha querido dar visibilidad a diferentes situaciones de violencia entre parejas adolescentes para la...