Robert duerme muy mal porque siempre tiene pesadillas.  Una noche se cuela en sus sueños un hombrecillo un poco impertinente que pretende agobiarle con problemas de matemáticas, «¡Esto se llama malos tratos a menores!», se defiende Robert. El hombrecillo que es un diablo de los números le...

SANTOS COTIDIANOS Los alumnos de 1º de ESO han realizado en clase de lengua y literatura , una investigación de los santos cotidianos, indagando en su origen y significado en nuestra sociedad. Su profesora ,Araceli Bravo Yuste, ha estado con ellos en el proceso de la investigación Aquí tenéis...

Este año el final de curso de 4º de ESO no podía acabar de mejor forma, los escritores de la Generación del 27 y las escritoras conocidas como Las Sinsombrero han sido los protagonistas. Los alumnos de 4º de ESO, junto con sus profesoras Gemma y Maribel, han diseñado cajas literarias en las...

Los alumnos de 2º de ESO han terminado el trimestre con la lectura de Las lágrimas de Shiva, una novela de César Mallorquí. Partiendo de la idea de @muyprofe, los alumnos, junto con sus profesoras Rocío, Gemma y Maribel, han trabajado en este proyecto de lectura que consistía en preparar una...

EN NUESTRA BIBLIOTECA La caricia de la bestia. Cristina C. Pombo. En un bosque solitario, dos adolescentes son brutalmente atacados por un ser de una fuerza sobrenatural. En su declaración, ambos sostienen que el agresor es un zombi.La inspectora Laura Tébar es encargada de la investigación....

 EN BIBLIOTECAEl efecto Frankestein. Elia BarcelóEl efecto Frankestein. Elia Barceló. Un homenaje a Frankenstein y una lección de historia. Una novela que reflexiona sobre la igualdad entre sexos y clases. Como si se tratara de Alicia cayendo por la madriguera, Nora viaja a finales del siglo...

 Durante los últimos 3 cursos hemos estado desarrollando desde la biblioteca el Proyecto «La biblioteca en la era digital» ligado al Proyecto de innovated Librarium. En los tres años ha ido aumentado la participación y creciendo el uso de la plataforma para las lecturas, llegando en el...

 Desde el Proyecto «Creando un nuevo espacio de juego» seguimos dando eco a algunas de las muchas actividades que los docentes realizan en el centro empleando juegos, dentro de líneas de actuación de acorde con metodologías lúdicas y activas, y con la intención también de poner a disposición...

 Recomendaciones para el verano 1º y 2º de ESO:BIBLIOTECA:El cofre de Nadie. Chiki Fabregat. Intriga y amor. “El cofre de Nadie” es una novela contundente, un “vuelve-páginas” que, con un estilo terso y sencillo, narra una historia apasionante de intriga y búsqueda de la propia identidad. Y...

Desde el Proyecto «Creando un nuevo espacio de juego» seguimos dando eco a algunas de las muchas actividades que los docentes realizan en el centro empleando juegos, dentro de líneas de actuación de acorde con metodologías lúdicas y activas, y con la intención también de poner a disposición...

 “Que la inspiración te pille trabajando»Esta mañana, los alumnos de 1º de ESO de nuestro IES y los alumnos de 5º y 6º del CRARiscos de Villavieja han podido disfrutar del último meet inscrito en el Proyecto “Encuentros virtuales con autores” (REBEX) en el que los dos centros participan....

 Este jueves 20 de mayo algo diferente ha ocurrido en la clase de Plástica de 4º de ESO. La «Pajarita Pájara», una diseñadora gráfica con estudio propio en Plasencia, ha venido a mostrarnos su trabajo, a hablarnos de su profesión y de la formación necesaria para trabajar en el campo del...

¿Te gusta jugar? ¿Escuchar e inventar historias divertidas y delirantes? ¿Actuar sin pensar? Todos los viernes para alumn@s de 3º y 4º de ESO, durante el recreo, hacemos Taller de Impro en el gimnasio y/o salón de actos… Pero ¿qué es un taller de impro?Pues consiste en una serie de juegos y...

Desde el Proyecto «Creando un nuevo espacio de juego» seguimos dando eco a algunas de las muchas actividades que los docentes realizan en el centro empleando juegos, dentro de líneas de actuación de acorde con metodologías lúdicas y activas.Aquí os mostramos un par, una llevada a cabo por...

L@s alumn@s de 1ºD de ESO han pintado circuitos para carreras de chapas. El proceso ha sido éste: para el diseño de los circuitos en papel han elaborado plantillas a partir de rectángulos (para los tramos rectos) y coronas circulares (para las curvas) y las han combinado (aprendiendo unas...

Los alumnos de 3º de ESO del IES Parque de Monfragüe quieren jugar (y aprender, de paso). En el 2º trimestre, en las clases de diferentes asignaturas han creado paneles con juegos. Algunos de nueva creación, otros versioneando juegos que ya existen. Han diseñado y realizado la parte visual y...

David Lozano es uno de nuestros autores preferidos. Desde hace 10 años su obra Cielo Rojo forma parte de nuestras lecturas obligatorias. El curso pasado descubrimos la novela Desconocidos, premio Edebé de Literatura juvenil 2018, y ha pasado a formar parte de nuestras obras favoritas debido...

 BOOKAHOLICS programmes   finish for the time being. In their 3rd and last video, Bilingual Section students analyse Oscar Wilde’s The Picture of Dorian Gray, one of the compulsory readings of the syllabus. The novel was first published in 1890. In the video, they talk about the plot,...

Los alumnos de 1ºESO B y 2ºESO A siguen trabajando diferentes lecturas a través de sus clubs con las profesoras de inglés María del Puerto Tovar Camacho y Laura Sánchez Tejeda. En esta ocasión han leído un cuento corto titulado ‘Bully on the Bus’ a través del cual han trabajado el...

L@s alumn@s de 1ºB de ESO empezaron eligiendo un juego de los 15 juegos de estrategia abstractos de todo el Mundo (con un exótico nombre y un interesante diseño desde el punto de vista geométrico) y deduciendo y aprendiendo cómo dibujar el tablero.Tras realizarlos en papel en el aula pasaron...

 Los alumnos de 2º de Bachillerato del IES Parque de Monfragüe de Plasencia han entrevistado al escritor placentino Juan Ramón Santos, autor de obras como El verano del endocrino, El tesoro de la isla o la recientemente galardonada con el XXIX Premio Edebé de Literatura El Club de las cuatrio...

 El Día del Libro ha tenido connotaciones especiales. Lo volvemos a celebrar en el centro y la celebración de este día en el curso pasado cuando nos encontrábamos confinados sigue ahí.En 2020, desde nuestras casas, quisimos trasladas la literatura a través de citas de esperanza en nuestros...

 El viernes pasado celebramos el Día del libro y en colaboración con el Equipo de biblioteca, hicimos nuestro PROGRAMA INNAUGURAL en directo «RECOMIENDA UN LIBRO». Estuvimos en antena desde las 9:15 hasta las 12:00. Dos horas y media ininterrumpidas de recomendaciones de libros, música y...

 Para celebrar el Día del Libro los alumnos de 2º de Bachillerato del IES Parque de Monfragüe de Plasencia han realizado reseñas sobre autores y autoras de la Literatura extremeña contemporánea.Son semblanzas en las que recogemos los perfiles de poetas, ensayistas, narradoras y autores de...

 Los alumnos de 4º de ESO han trabajado con sus profesoras Gemma y Maribel Don Juan Tenorio de Zorrilla. Los estudiantes han profundizado en el contenido y hasta se han atrevido a dar voz a los personajes en una representación muy original. ¡Deseamos que lo disfrutéis!

 23rd April WORLD BOOK DAY 2021BOOKAHOLICS – 150th ANNIVERSARY OF LEWIS CARROLL’S ALICE THROUGH THE LOOKING GLASSBookaholics commemorate World Book Day with their 2nd programme where they analyse the plot, the characters and the context of the novel. Alice Through the Looking Glass was first...

 El lunes 19 de abril, los alumnos de 1o de ESO de nuestro IES y los alumnos de 5o y 6o del CRA Riscos de Villavieja han podido disfrutar de un meet con el escritor Javier Ruescas, autor de Pulsaciones. Este encuentro forma parte del Proyecto “Encuentros virtuales con autores” (REBEX) en el...

FORMAS DE ABORDAR EL COMENTARIO EN LA OPOSICIÓN    Se incluye una propuesta estructural de comentario a modo de guía orientativa. En ningún caso, siga esta propuesta, adáptela a sus conocimientos y genere una propuesta personal que le reportará mejores resultados que la simple imitación.  A....

                    1) Categoría gramatical (8): sustantivo, adjetivo, verbo, adverbio, determinante, pronombre, preposición y conjunción.  2) Tipología: sustantivo (común o propio, concreto/abstracto, contable/incontable; individual/colectivo; animado/inanimado…); adverbio (cantidad,...

  El primer paso para realizar un buen examen de las EBAU, ya sea de Lengua Castellana y Literatura o de cualquier otra asignatura, es la actitud. Debes ir confiando en tus posibilidades y en el tiempo de estudio que has dedicado. Si te lo crees tú, podrás demostrar a tu corrector que, al...

INTRODUCCIÓN(1): 1. El tema que he elegido  lleva por titulo “La poesía  hispanoamericana en el siglo XX”.  Para afrontar su análisis tanto en su contenido como en su forma partimos de:   En primer lugar, una introducción: donde delimitamos el contexto, los marcos sociopolíticos, económico y...

«La felicidad», Ana María Matute. Cuando llegó al pueblo, en el auto de línea, era ya anochecido. El regatón de la cuneta brillaba como espolvoreado de estrellas diminutas. Los árboles, desnudos y negros, crecían hacia un cielo gris azulado, transparente. El auto de línea paraba justamente...

    INTRODUCCIÓN(1):     1. El tema que he elegido lleva por título “La narrativa hispanoamericana en el siglo XX”.  Para afrontar su análisis tanto en su contenido como en su forma partimos de:           -En primer lugar una introducción: donde delimitamos el contexto, los marcos...

«A quien corresponda» (Joan Manuel Serrat).  Un servidor,  Valero García Cuéllar,  casado, mayor de dad,  vecino de Fuente del Maestre, Badajoz,  y residente en Villafranca de los Barros,  hijo de Francisco y de Josefa,  de profesión profesor,  según obra en el Registro Civil,  hoy, viernes...

   Con motivo del día de «Extremadura en la Escuela» (25 de febrero), el Departamento de Geografía e Historia, en colaboración con el Lengua Castellana y Literatura, ha realizado un concurso sobre nuestra comunidad.   Cada día de la semana, en la hora del recreo y en cada uno de los patios de...

 La polisemia de las palabras, su proximidad o su antinomia nos pueden servir para crear juegos y paradojas verbales como la vida misma.   Probemos:  * Qué tiempos estos, en los que dar positivo es negativo.  * Desde que se fue Cristiano, el Real Madrid no está muy católico.  * Algunos cargos...

 INTRODUCCIÓN(1):     1. El tema que he elegido lleva por titulo “El teatro español a partir de 1940” Para afrontar su análisis tanto en su contenido como en su forma partimos de:           -En primer lugar, una introducción: donde delimitamos el contexto, los marcos sociopolíticos, económico...

 INTRODUCCIÓN(1):     1. El tema que he elegido lleva por titulo “La poesía española a partir de 1940” Para afrontar su análisis tanto en su contenido como en su forma partimos de:           -En primer lugar una introducción: donde delimitamos el contexto, los marcos sociopolíticos, económico...

                           EXPOSICIÓN ORAL DE LOS TEMAS Para preparar una exposición oral debes seguir los mismos pasos que en la exposición escrita, pero además, debes cuidar tu presentación en público. a) Presentación: debes introducir o presentar el tema que vas a desarrollar. En...

 INTRODUCCIÓN(1):     1. El tema que he elegido lleva por título “Nuevos modelos narrativos a partir de 1940” Para afrontar su análisis tanto en su contenido como en su forma partimos de: ´          -En primer lugar una introducción: donde delimitamos el contexto, los marcos sociopolíticos,...